A TECNOLOGIA COMO ALIADA DA GESTÃO ESCOLAR: INOVAÇÃO, EFICIÊNCIA E QUALIDADE EDUCACIONAL

O presente estudo tem como objeto a utilização das tecnologias digitais como aliadas à gestão escolar, considerando suas contribuições para a inovação, a eficiência dos processos administrativos e pedagógicos e a qualidade educacional. O objetivo geral é analisar como os recursos tecnológicos podem apoiar a gestão escolar na organização dos processos e no acompanhamento das práticas educacionais. Especificamente, busca-se identificar ferramentas tecnológicas aplicáveis à gestão, verificar suas contribuições para a comunicação e o planejamento e analisar desafios relacionados à implementação. A metodologia será qualitativa, exploratória e descritiva, fundamentada em pesquisa bibliográfica sobre gestão educacional, inovação e tecnologias digitais. Espera-se demonstrar que a integração da tecnologia pode otimizar processos, ampliar a comunicação, favorecer decisões baseadas em informações e contribuir para gestão eficiente, inovadora e alinhada às demandas da educação contemporânea.